soundscape – Artificial Intelligence

Teaching City

Gregor Tatschl — Tue, 08 Aug 2017 18:26:51 +0000

An Ars Electronica Futurelab Academy @ QUT Project

Jessica Cheers (AU), Leah Gustafson (AU), Samantha Glennie (AU)

Teaching City ist ein experimentelles Lern-Framework, das städtische Problematiken mittels spielerischer Interaktionen beleuchtet. Es bietet ein Gegengewicht zu der aus dem Industriezeitalter stammenden Klassenzimmer-Pädagogik und stellt die vorgefassten Meinungen der Bürger durch in den städtischen Raum eingebettete „Wissensinterventionen“ auf dem Kopf – die Stadt ist dabei der Lehrer.

Die Ars Electronica Futurelab Academy wurde ins Leben gerufen, um Studierende und Lehrende aus internationalen Partnerinstitutionen bei ihrer transdisziplinären Praxis zu unterstützen. Seit 2012 hat die Plattform Kollaborationen zwischen Ars Electronica und Universitäten in der ganzen Welt ermöglicht.

Creative Catalyst Drop-In Sessions

DO 7. 9.
13:00 – 13:15
16:00 – 16:15

FR 8. 9.
13:00 – 13:15
16:00 – 16:15

SA 9. 9.
15:00 – 15:15

SO 10. 9.
13:00 – 13:15

Credits

Supported by:

Associate Producer: Quinty Pinxit-Gregg (AU)
Technical Support: Matthew Strachan (AU),
with special thanks to Jacina Leong and Linda Knight

This project was supported by The Creative Lab, and QUT Creative Industries.

This project has been assisted by the Australian Government through the Australia Council, its arts funding and advisory body.

SynapSense

Gregor Tatschl — Tue, 08 Aug 2017 18:15:38 +0000

An Ars Electronica Futurelab Academy @ QUT Project

Felix Palmerson (AU), Georgia Pierce (AU), Sophie Barendse (AU), Jayden Grogan (AU), Oscar Connor (AU), Isabella Hood (AU), Matilda Skelhorn (AU), Phillipa Chapman (AU), Jessica Martin (AU), Peter Lloyd (AU), Yanto Browning (AU), Cameron Whelan (AU), Greg Jenkins (AU), Dr. Stephanie Hutchison (AU)

SynapSense ist eine performative Installation, die unser Körperbewusstsein verstärkt. Sensorisches Verstehen durch Enactment wird mittels drei Methoden vermittelt: erkunden, kalibrieren und schöpferisch gestalten. Interaktion schafft die Klanglandschaft, Berührung ermöglicht Hinterfragen, und Klang steht für Erkundung.

Performance Times

DO 7. 9.
19:20 – 19:40
21:05 – 21:25

FR 8. 9. – SO 10. 9.
18:40 – 19:00

MO 11. 9.
13:00 – 13:20
15:00 – 15:20
19:00 – 19:30

Credits

Supported by: Artistic Direction: Dr. Stephanie Hutchison (AU); Producer: Quinty Pinxit-Gregg (AU); Technical support: Matthew Strachan (AU); Lighting Design: Glen Hughes (AU)

This project was supported by The Creative Lab, and QUT Creative Industries.

This project has been assisted by the Australian Government through the Australia Council, its arts funding and advisory body.

Semiotics of the Laboratory

Gregor Tatschl — Tue, 08 Aug 2017 09:29:06 +0000

Špela Petrič (SI), Günter Seyfried (AT), Roland van Dierendonck (NL), Miha Turšič (SI), Slavko Glamočanin (SI)

Semiotics of the Laboratory stellt die symbolischen und semantischen Merkmale von Laborpraktiken in Frage, wenn sie allein durch visuelle Beobachtung erklärt werden, statt durch Narrative, die deren wissenschaftliche Bedeutung kontextualisieren. Das Labor beobachtet die Interpretation der Laborpraxis selbst. Das Publikum, das visuell ansprechenden Experimenten ausgesetzt ist, wird Teil des Kunstprojekts.

Die ZuseherInnen sind aufgefordert, die beobachteten Experimente verbal zu beschreiben. Ihre Antworten werden dann in die Bild- und Klangwelten integriert. Das Labor bietet laufend komplexe Experimente dar, wie zum Beispiel die In-vitro-Befruchtung von Seeigeln, DNA-Manipulation, Säulenchromatographie von Hämolysat, Ackerschmalwand somatischer Embryogenese sowie lichtgerichtete Manipulation von einzelligen Augentierchen – und kombiniert diese mit algorithmischen Verfahren.

Credits

Authors: Roland van Dierendonck (NL), Špela Petrič (SI), Günter Seyfried (AT), Miha Turšič (SI), Slavko Glamočanin (SI)

Production: Waag Society (NL)
Support: Future Emerging Art and Technology, Ars Electronica