Ein Schulgang wird als virtuelle Ausgangsumgebung genützt, über die man das Projekt erforschen kann. Die einzelnen, frei ansteuerbaren Türen bilden Portale zu elf Audio- und Videoinstallationen. Damit wurde unser lang gehegter Wunsch erfüllt, Information und Inhalt im dreidimensionalen Raum anzuordnen. In diesem Projekt ist wie auch in der Realität Bewegung erforderlich, um zu Information zu gelangen.

Bei der Entwicklung des Projekts stießen wir auf viele Schwierigkeiten, Probleme und Hindernisse: beim Beschaffen der Utensilien, beim Filmen und Fotografieren. Und schließlich haben wir auch die für die Programmierung erforderliche Arbeitszeit stark unterschätzt. Für die interaktive Musikinstallation haben wir eine Umgebung auf Flash-Basis entwickelt, in der dem User 18 ausgewählte Sounds zur Produktion einer eigenen Komposition zur Verfügung stehen.