In einer wissenschaftlichen Experimentreihe untersuchen Dr. Manuela Macedonia und ihr Team von der Johannes Kepler Universität Linz in Kooperation mit dem Ars Electronica Center und der Universität Mailand das Erlernen von Sprache in einer virtuellen Umgebung.
Bei PSE-Lernspiele geht es ums spielerische Erarbeiten des Periodensystems der Elemente mit Karten, Würfeln, Atommodellen und anderen Spielideen – für Lehrende zur Gestaltung des Unterrichts und für Schüler und Schülerinnen zum eigenständigen und spielerischen Lernen zu Hause.
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